ลูกเสือฝ่ายค้าน: การใช้คำหลักในรายงานของคุณ

มี 'คำศัพท์ฟุตบอล' ต่างๆ ที่ใช้ในเกมมาหลายปีแล้ว สิ่งเหล่านี้อาจแตกต่างกันไปในแต่ละบุคคล แต่มักจะหมายถึงสิ่งเดียวกัน ถ้าเราใช้ 'การตอบโต้' นี่เป็นตัวอย่างที่ดีของเรื่องนี้ หลายคนชอบใช้คำว่า 'การเปลี่ยนผ่าน' ในสมัยนี้ ซึ่งดูเหมือนว่าจะได้รับอิทธิพลจากการมาถึงของโค้ชต่างชาติหลายคนในฟุตบอลอังกฤษ ไม่มีคำใดผิดหรือถูกตามข้อเท็จจริง แต่สิ่งสำคัญคือต้องพยายามทำงานในภาษาที่ผู้บริโภคหลักของคุณใช้

คำสำคัญสามารถช่วยเรากำหนดช่วงเวลาที่เฉพาะเจาะจงของกลยุทธ์ในการโจมตีหรือป้องกันของทีม (ลิงก์ไปยังบทความเกี่ยวกับการโจมตีและการป้องกันสามารถอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่นี่) หากเราพูดอย่างสม่ำเสมอในแง่ของการสร้าง/การเริ่มต้นของสื่อ, กลาง 1/3 / การป้องกันบล็อก หรือ 1/3 สุดท้าย / การป้องกันประตู จะช่วยระบุพื้นที่ในสนามที่เรากำลังพูดถึงได้จริงๆ หากเราใช้คำสำคัญ (ร่วมกับรายงานที่มีโครงสร้างซึ่งทำงานอย่างมีเหตุมีผลในช่วงต่างๆ ของเกม) ทันใดนั้น เราก็มีเรื่องราวที่ชัดเจนซึ่งเข้าใจง่ายและเข้าใจง่ายสำหรับผู้อ่าน นี่เป็นส่วนสำคัญของการเขียนรายงานเพื่อให้แน่ใจว่าเราพูดในสิ่งที่เราต้องการจะพูด

การทำลายความสามารถของผู้เล่นโดยใช้แบบจำลอง Four Corner ของ FA เป็นสถานที่ที่ดีในการเริ่มต้นเพื่อจัดโครงสร้างการวิเคราะห์ของเรา หากเราพูดคุยผ่านผู้เล่นทางกายภาพ เทคนิค/ยุทธวิธี สังคม (ไม่ค่อยเกี่ยวข้องในกรณีนี้) และลักษณะทางจิตวิทยา สิ่งนี้จะช่วยเพิ่มความต่อเนื่องในการรายงานของเรา จากนั้น เราสามารถเจาะลึกลงไปในทักษะที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นซึ่งอยู่ภายใต้หัวข้อเหล่านี้ ไม่ใช่ทุกหัวข้อที่จะเกี่ยวข้องกับผู้เล่นทุกคนในทุกรายงาน อย่างไรก็ตาม เราสามารถเริ่มสร้างรูปภาพจากสิ่งที่ได้รับรายงานได้อย่างชัดเจน ตัวอย่างเช่น:

ผู้เล่น A นั้นเร็ว การจ่ายบอลนานนั้นดี ขาดความสงบ และการเข้าเส้นชัยที่ดีอาจกลายเป็น:

ผู้เล่น A: กายภาพ – แข็งแกร่ง + เร็วปานสายฟ้า (5/5) เทคนิค/ยุทธวิธี – การกระจาย (4/5) – (++ ส่งไกล), จบสกอร์ (3/5) (- แย่มากสำหรับ LF) จิตวิทยา (2/5) – ขาดความสงบ (ไม่ต้องการให้ลูกบอลอยู่ภายใต้ความกดดัน)

เพียงแค่เพิ่มคำศัพท์หรือตัวบ่งชี้สองสามตัว การวิเคราะห์ของเราจะมีรายละเอียดมากขึ้นแต่ยังคงกระชับ