Plan de rendimiento de jugador de élite

El Elite Player Performance Plan (EPPP) se implementó después de consultas con la FA y representantes de la Football League, la Premier League y sus clubes, y otras partes interesadas para garantizar que el fútbol profesional en Inglaterra tenga un sistema académico líder en el mundo que brinde una mayor número de excelentes jugadores locales y mayor eficiencia de la inversión en desarrollo juvenil. Le recomendamos encarecidamente que esté al tanto de todos los cambios establecidos en el EPPP, pero si desea leer sobre temas relacionados específicamente con la exploración del fútbol, consulte las siguientes páginas del EPPP, que también se pueden encontrar en las páginas 75-79.
Identificación y Reclutamiento de Talento
Todos los clubes reconocen la importancia de establecer una red de reclutamiento completa. La identificación exitosa de talentos y el reclutamiento de jugadores de todas las edades es vital para la futura prosperidad de todos los clubes. Este es un aspecto vital de la función de la Academia en el club. Esta disposición se extiende a todo el funcionamiento del club; desde jóvenes jugadores de 5 años que juegan en los Centros de Desarrollo, hasta profesionales senior del primer equipo. Las Reglas y Reglamentos actuales requieren que los clubes registren a los empleados del club como Scouts. Este requisito ha sido impulsado en gran medida por los requisitos legales en torno a la protección infantil. La identificación de talentos es una preocupación fundamental para cualquier sistema de desarrollo juvenil. El Gerente de la Academia, sus entrenadores y el personal de apoyo tienen roles y responsabilidades claramente definidos dentro de las Reglas y Regulaciones. Sin embargo, el papel de un reclutador no se ha definido previamente, pero su experiencia y contribución son fundamentales para el funcionamiento eficaz de la Academia y el club en general. Actualmente no hay requisitos para proporcionar CPD para esta categoría de personal. Del mismo modo, no hay calificaciones formales que no sean un curso independiente de "identificación de talentos" basado en la asistencia proporcionado por la FA que se requiere para operar como un "explorador". La educación del personal de contratación actualmente ocurre 'en el trabajo', a través de las relaciones con los compañeros y a través de la experiencia aprendida. Algunas academias innovadoras han identificado este problema y han intentado mejorar la situación organizando sus propios programas educativos en servicio.
Se introducirán nuevas Reglas y Regulaciones que reconocerán formalmente el papel del “Reclutador” y el “Explorador”. El rol de Jefe de Reclutamiento se ha propuesto en los nuevos modelos de dotación de personal para las Academias como parte del Equipo de Gestión de la Academia. Una vez que los roles y responsabilidades hayan sido reconocidos formalmente en el Sistema de la Academia, debería ser posible establecer más formalmente las mejores prácticas en el área. La identificación de jugadores jóvenes dotados y talentosos requiere un conocimiento especializado del juego y requiere una comprensión profunda del potencial atlético, el perfil psicológico y la motivación que cada recluta potencial deberá poseer para tener éxito en un entorno de élite. El proceso de contratación también está íntimamente relacionado con la reserva de talentos y cualquier propuesta o política que afecte a la reserva de talentos debe ser fundamental para el personal de contratación de cada club. Hay un creciente cuerpo de investigación y experiencia reunida a través del fútbol y en otras profesiones para ayudar a la identificación de jóvenes dotados y talentosos. Es esencial que el Sistema de Academias modernizado aproveche este conocimiento y desarrolle una comprensión líder de su potencial para respaldar el proceso de contratación en las Academias. Existe un caso para desarrollar una investigación coordinada a nivel nacional para ayudar a todos los clubes en sus estrategias de reclutamiento:
Además de las preguntas de investigación descritas anteriormente, existen otras oportunidades (cuyos méritos requieren más investigación) para desarrollar un enfoque más coherente para apoyar a los reclutadores y exploradores en el sistema. Estos son: Estrategias para crear una mejor interacción con padres y jugadores jóvenes Iniciativas de transferencia de talentos y desarrollo tardío Estimular el grupo de talentos a través de la creación de iniciativas dirigidas por clubes para desarrollar la participación (por ejemplo, la interacción con escuelas primarias locales y clubes juveniles: la creación de ligas de escuelas primarias y/o la creación de centros de desarrollo)
Los modelos de dotación de personal identificados en la Sección 12 ilustran las influencias directivas tanto del Jefe de Ciencias del Deporte y Medicina como del Jefe de Entrenamiento en el rol del Jefe de Reclutamiento de la Academia. Al desarrollar el modelo de estructura de personal, se asume que, cuando un club contrate a un miembro superior del personal para liderar el reclutamiento en todo el club, el Jefe de Reclutamiento informará al titular de este puesto. El papel del reclutador en la Academia sería trabajar dentro del equipo multidisciplinario y, cuando corresponda, aprovechar las diversas fortalezas dentro del equipo al evaluar a los jugadores.
Todos los clubes necesitan reclutar de manera efectiva para prosperar. Por el contrario, todos los clubes necesitan retener a sus mejores talentos si quieren crear un legado de rendimiento en beneficio del club. Estos requisitos en conflicto aseguran que el Sistema de la Academia a menudo se ve obstaculizado por el miedo al 'club depredador'. El hecho de que todos los clubes sean percibidos en algún momento como 'depredadores' y en algún momento 'bajo amenaza' es la realidad del fútbol profesional. Algunos clubes se han vuelto cada vez más reacios a permitir que los clubes rivales busquen juegos. Por lo tanto, se recomienda que, como parte del Proceso de Modernización, el Sistema de la Academia debe encontrar una solución adecuada que permita a los ojeadores registrados ver los partidos. Si se va a permitir que los exploradores ingresen al Programa de Juegos de la Academia, los exploradores y sus clubes deberán adoptar un enfoque transparente y responsable. 77 La alternativa es que la exploración se verá forzada cada vez más fuera de cualquier proceso regulado y, en última instancia, esto no redundará en beneficio de los clubes ni del jugador. Se propone que se otorgue acceso a los juegos autorizados a los exploradores registrados, siempre que los exploradores hayan solicitado con anticipación al Gerente de la Academia para ver el juego.
Las Reglas y Reglamentos actuales establecen Reglas de tiempo/distancia para el reclutamiento de jugadores de la Academia. El sistema modernizado remodelará estas Reglas. Las nuevas Reglas relativas al reclutamiento por tiempo/distancia se introducirán al inicio de la temporada 2012/13 y las Reglas relativas al reclutamiento nacional en la Fase de Desarrollo de la Juventud se introducirán en dos etapas.
Las Academias de Categoría 1, 2 y 3 podrán reclutar jugadores en la Fase de Fundación dentro de una hora del lugar de entrenamiento principal. Las Academias de Categoría 1, 2 y 3 podrán extender el tiempo/distancia de contratación a una hora y media desde el lugar de entrenamiento principal en la Fase de Desarrollo Juvenil. Las Academias de Categoría 1 podrán reclutar a nivel nacional durante la Fase de Desarrollo Juvenil. La relajación de las Reglas de tiempo/distancia se incorporará al Sistema de la Academia en dos etapas. La primera etapa será la contratación de los grupos U15 y U16 que comenzarán formalmente en la Temporada 2012/13. Entonces se propone que la oportunidad de contratación nacional para Academias de Categoría 1 se amplíe en la temporada 2014/15 a U12 y más.
Todas las Academias tendrán derecho a reclutar a nivel nacional para el grupo U17 en adelante.
Establecer el rol de Jefe de Reclutamiento en cada Academia
Proporcionar una justificación clara para el enfoque de identificación de talentos que sea consistente con la filosofía de fútbol del club.
Brindar capacitación y desarrollo para el personal de reclutamiento, exploración e identificación de talentos que sustenta las prioridades del club para la identificación de talentos en función de la Filosofía de fútbol del club.
Las ligas, en colaboración con los clubes, controlarán y actualizarán periódicamente los datos sobre el sesgo de edad relativo que existe actualmente en el perfil de contratación de jugadores en Inglaterra.
Introducir sistemas para rastrear de manera efectiva el movimiento de cada jugador hacia y desde el fútbol amateur dentro y fuera de la Academia.
Las ligas operarán un programa de apoyo en nombre de los clubes para los jugadores liberados del Academy System.
Integrar completamente la Identificación y Reclutamiento de Talento con el Programa de Entrenamiento, Educación, Ciencias y Medicina del Deporte y Juegos
Establecer pautas claras a través de las Reglas y Regulaciones con respecto al acceso al Programa de Juegos para exploradores y reclutadores.
Se introducirá un período de "enfriamiento" entre la firma y el comienzo del formulario de registro de un jugador.
La Premier League producirá una Carta para padres/tutores y una Guía de información para padres/tutores para los investigadores
Todas las Academias introducirán un procedimiento de inducción formalizado para los jugadores que ingresen a la Academia.
Plan de Desarrollo Juvenil
El Plan de Desarrollo Juvenil se implementó para mejorar el disfrute, la diversión y el desarrollo de los jugadores jóvenes. Estas son reglas y regulaciones establecidas y cambios en el sistema de desarrollo juvenil. Le recomendamos encarecidamente que esté al tanto de todos los cambios establecidos en el Plan de Desarrollo de la Juventud, pero si desea leer sobre temas relacionados específicamente con el fútbol scouting, consulte las páginas 73-90.